现在的教育市场是不错的，很多人都在开办补习班，更多的家长会选择把孩子送到补习班，这就导致了补习班的管理问题，无论是作业辅导，还是补习班管理都是一个问题，首先来说说这个补习班的学生管理
（1）试试时间分割法，提高做作业的效率。
小学生的注意力短暂，一般持续15~20分钟。因此可以把时间化整为零，分割成三四段。比如估计要用1小时完成的作业，把时间分成三个“20分钟”，每个“20分钟“一结束，就休息5或10分钟。休息时可以让孩子听音乐，陪孩子说说话或做游戏。开始实施时一定要有家长监督提醒，严格把握好休息与做作业的时间。
（2）强化好行为，循序渐进养成好习惯。
设计一张表格，帮孩子记下每天实际完成作业所需要的总时间。当然事先要定个预计完成作业的大致时间。这需要和孩子商定，还不能一开始要求太高，要让孩子有达到的可能性。比如，规定1个半小时内完成，只要没超过这个时间，就可以画一朵小红花（或小动物图案）作为奖励。一周下来，统计得到多少朵小红花，规定得多少小红花可以换成孩子喜欢的奖励。通过这种正强化法，鼓励孩子认真做作业，改掉磨蹭习惯。
祝博士教育截止于2018年8月祝博士在各个省份1300多家补习班，如果您想要开设补习班或者在招生方面出现了问题，欢迎致电咨询！
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