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在小区开的晚托补习班有哪些特色课程可拓展

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在小区开的晚托补习班有哪些特色课程可拓展

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很多校长在学校成立之初,由于着急开业招生,因此在教师团队的招聘上都会降低标准,随着晚托补习班运营规模的逐渐扩大,会有一些优秀的教师加入到团队当中,而往往新旧教师在思想和行为习惯上可能会出现一些摩擦,严重的甚至可能导致员工教师的离职,更有一些老教师往往会认为自己在学校呆的时间长,资历老,居功自重,提出的一些非合理的要求无法得到满足,最终被-培训机构挖走,这都会在一定程度上对教师团队的稳定性带来负面影响。

 

因此,针对晚托补习班教师团队的建立,应当从招聘初期规范招聘态度,并制定后续一系列公平、公正、合理、公开的晋升或绩效标准。

 

一个正常运营的学校,教师团队是如何建立起来的?

 

1签订聘用合同,要求合同期限,押金制度,试用期时间及工资发放时间等涉及切身利益的内容要明确,如果中途走人,其经济上会有较大损失;

 

2必须筛选出2-3位(或更多)核心教师,在专业水平,人品及稳定性上符合标准,形成雷打不动的骨干力量,而在精神及物质层面上应对其倾斜,让这些骨干老师拥有归属感及成就感;

 

3提升教师凝聚力上多下功夫,逢年过节的礼品安排,聚餐聚会及短途旅游,工资准时发放;

 

4适当增加送往总部培训老师的数量,大小活动包括表演赛都有老师策划并主持,锻炼培养成为一支高素质的教师团队。

 

5针对个别有动摇苗头的老师,分析原因,如属于内部管理问题应及时纠正,并对其动之以情,消除误会,解开疑团,使之稳定。

 

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